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皇冠app官方版下载活跃学校研究所获得12.5万美元用于评估体育试点 Program and Develop Re-Entry Guidelines

Child with racket and wearing mask

December 8, 2020

The Active Schools Institute 北科罗拉多大学的教授获得了两笔总额为12.5万美元的资助 从科罗拉多州教育部(CDE)提高身体素质 为科罗拉多州K-12学生提供教育和体育活动的机会.

通过综合素质体育教学试点实现健康与健康 Program ($90,000 grant)

目前,科罗拉多州对K-12体育教育没有要求. In May of 2019, a bill was passed and signed into law 为了解决这个问题,该法案的一部分包括一项为期三年的拨款,用于创建和 在科罗拉多州的学校实施体育教育试点项目.

联合国军司令部的作用是评估试点方案在两个小学和小学的执行情况 两所中学是三个学区的一部分(汤普森学区, Denver Public Schools and Center Colorado). Approximately 1,000 students will be evaluated over the three-year period. 试点项目包括日常体育教育和 体育课程:目前存在的各种各样且通常很少的体育课程 in Colorado schools.

评估将比较项目实施前后的数据 如果学生的课堂表现有所改善,健身结果(心血管 耐力、肌肉力量)和其他健康和保健领域(例如.g., mental health and sleep).

Jaimie McMullen, Ph.D. is the principal investigator, and Brian Dauenhauer, Ph.D., and Jennifer Krause, Ph.D., are the co-principal investigators; all are associate professors of Sport and Exercise Science at UNC. Xiaoping Fan and Taemin Ha, doctoral students in 北卡大学体育教育和体育活动领导课程,正在协助制定数据收集做法,收集和分析数据 data before and after the pilot program is implemented.

数据收集的学生在这些参与学区之前 pilot program begins will occur in the spring. Then, those schools will implement 试点项目将于2021年秋季启动,麦克马伦和她的团队将收集新的数据 from the fall of 2021 to 2023.

Jaimie McMullen, Ph.D.麦克马伦说:“我们真的很兴奋,我们处于一个很好的位置,可以对试点项目进行评估。 said. “试点的结果很重要,因为目前没有任何要求 in Colorado for K-12 physical education. The hope is that the results will inform 国家政策和导致更好的要求在国家的体育教育.”

学校重返校园体育及体育活动指引(35,000元资助)

2019冠状病毒病大流行继续影响包括教育在内的社会许多领域 更具体地说,是K-12学校的体育活动. As schools continue to 在对学生进行课堂教学时,改变课堂教学方式,确保学生的学习 健康和安全是优先考虑的,同时仍然提供高质量的教育 them.

疾病控制中心(CDC)通过该法案向16个州提供资金 School Health Partners 资助项目,在疫情期间安全地教授体育课程,以及科罗拉多州 was one of the selected states. UNC received the funding through the CDE in October 在春季为学校制定指导方针和相关的全州培训 以及他们的利益相关者,如教师,学习安全提供的最佳实践 COVID-19大流行期间的体育教育和体育活动. This will include 无论何种形式的体育教育的安全预防措施和缓解措施 这门课的授课方式有:面对面、混合或虚拟环境.

例如,面对面的体育教育建议包括远离 身体接触运动,如篮球,并向个性化/双重运动发展, such as racket sports, where there is no contact. For virtual learning, recommendations 包括平衡学生的屏幕时间和活动时间,以确保他们 在远程学习的同时还在锻炼身体.

指导方针的另一个重要部分涉及确保公平、包容 弱势学生群体的可及性也包括在内,比如学生 谁有慢性疾病,正在经历无家可归,寄养和/或 live in rural communities.

“国家机构和其他学校有指导方针,但这些 我们正在制定的指导方针将针对科罗拉多州的具体情况 our schools,” McMullen said. “我们咨询了几位体育老师 在制定这一指导方针时要考虑到他们的需要.”

麦克马伦和克劳斯是这项资助的主要研究者,丹·迪亚兹·吉利根, a graduate student in the Colorado School of Public Health at UNC,协助进行需求评估和编制文件模板 for the guidelines.

皇冠app官方版下载一直以其体育教师教育项目为荣, 我们一直在寻找联系和回馈社区的方法,”麦克马伦说 said. “皇冠app官方版下载拥有全州唯一的体育研究生课程,所以, 让我们的学生做真实的研究并参与这样的项目 帮助他们更好地为将来在体育教育中的角色做好准备.”

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—Written by Katie Corder

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